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年度成果盤點(diǎn)|奮勇爭先創(chuàng)佳績 多維突破譜新章——安徽廣德技師學(xué)院(宣城市機(jī)電學(xué)校)2025年師生獲獎巡禮

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2025年,安徽廣德技師學(xué)院(宣城市機(jī)電學(xué)校)師生在各級各類教育教學(xué)及技能競賽舞臺上銳意進(jìn)取,奮勇拼搏,捷報頻傳,成績斐然。學(xué)校育人成果豐碩,師生專業(yè)素養(yǎng)卓越,在多項高規(guī)格賽事中實現(xiàn)歷史性跨越,斬獲了一系列榮譽(yù),彰顯了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭。

 

一、攀登新高度:實現(xiàn)國家級項目歷史性突破

學(xué)校在推進(jìn)教學(xué)改革中取得歷史性突破。由芮玉琴、郭榮欣、景龍龍、胡向姍四位老師共同建設(shè)的《螺紋端蓋數(shù)控車盤加工》課程,經(jīng)過層層遴選,成功入選人力資源社會保障部辦公廳組織的“技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式優(yōu)質(zhì)課堂”。此項國家級榮譽(yù)的獲得,是對學(xué)校深耕工學(xué)一體化教學(xué)模式、創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)路徑的極高肯定,實現(xiàn)了在該領(lǐng)域權(quán)威認(rèn)定上的零的突破,具有里程碑意義。

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二、角逐高水平:問鼎省級頂尖賽項桂冠

在安徽省中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)技能競賽這一檢驗教學(xué)能力的權(quán)威平臺中,我校仇敏、諶潔、袁青、胡成華老師團(tuán)隊的《古代詩文選讀家國情懷傳承》作品,榮獲省級一等獎的第一名。這充分證明我校在教學(xué)改革與創(chuàng)新設(shè)計方面躋身全省前列。

 

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三、展現(xiàn)新廣度:師生協(xié)同結(jié)出全面碩果

2025年,我校師生在更廣闊的競賽領(lǐng)域百花齊放,成果覆蓋多個維度。劉闖老師是其中的突出代表,其指導(dǎo)的學(xué)生項目在省、市兩級競賽中累計獲獎22項,涵蓋信息素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個方向;其個人在教學(xué)競賽、論文評選及課題研究方面亦同步取得佳績,展現(xiàn)了優(yōu)秀的綜合育人能力與科研素養(yǎng)。

此外,在技能競賽、科技創(chuàng)新、經(jīng)典誦寫講、愛國主義讀書教育等各類活動中,我校學(xué)子均表現(xiàn)活躍,成績喜人,形成了“全員參與、多點(diǎn)開花”的生動局面。全年,我校師生在各級各類競賽與教研活動中累計榮獲各類獎項近400項,教研與創(chuàng)新實力同步彰顯。其中,在高級別賽事中表現(xiàn)突出,獲國家級獎項17項、省部級獎項91項;在廣泛參與的競賽中基礎(chǔ)厚實,獲市級獎項182項、縣級獎項103項。此外,還成功結(jié)題省部級教研課題4項,市級精品課通過驗收4門,獲得國家實用新型專利7項。這一系列數(shù)據(jù)充分展現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)的廣度、深度與高度。

 

累累碩果,源于學(xué)校對立德樹人根本任務(wù)的堅守,對教育教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,以及對師生全面發(fā)展的大力支持。每一次突破、每一份榮譽(yù),都是學(xué)校深化“三教”改革、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)的生動注腳。展望未來,安徽廣德技師學(xué)院(宣城市機(jī)電學(xué)校)將持續(xù)鞏固競賽成果,深化“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”長效機(jī)制,不斷提升人才培養(yǎng)的適應(yīng)性與競爭力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送更多知識扎實、技能精湛、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,奮力譜寫新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章!(宣傳中心)

 

初審:袁青

復(fù)審:江賢勇

終審:汪禮俊